Chương trình giáo dục Phát Triển Thẩm Mỹ tại Trường Mầm Non Trăng N [...]
Chương trình giáo dục Phát Triển Thẩm Mỹ tại Trường Mầm Non Trăng Non được xây dựng nhằm nuôi dưỡng cảm xúc, phát triển khả năng cảm thụ cái đẹp và khơi gợi sự sáng tạo tự nhiên của trẻ thông qua nghệ thuật, âm nhạc, vận động và môi trường học tập giàu tính thẩm mỹ. Đây là nền tảng quan trọng giúp trẻ phát triển toàn diện về trí tuệ – cảm xúc – nhân cách ngay từ những năm đầu đời.
Phát triển thẩm mỹ trong giáo dục mầm non là quá trình giúp trẻ biết cảm nhận, yêu thích và trân trọng cái đẹp trong cuộc sống hằng ngày. Không chỉ dừng lại ở việc vẽ đẹp hay hát hay, định hướng này còn giúp trẻ cảm nhận màu sắc, âm thanh, hình ảnh, cảm xúc và môi trường xung quanh.
Giai đoạn 2–6 tuổi được xem là thời điểm vàng để phát triển thẩm mỹ, khi trẻ tiếp thu kiến thức chủ yếu thông qua cảm xúc và trải nghiệm. Việc giáo dục thẩm mỹ đúng cách sẽ giúp trẻ hình thành nhân cách hài hòa, tư duy sáng tạo và sự tự tin trong giao tiếp.
Giúp trẻ biết cảm nhận và yêu cái đẹp một cách tự nhiên
Khơi gợi trí tưởng tượng, óc sáng tạo và khả năng biểu đạt cá nhân
Phát triển cảm xúc tích cực, sự tự tin và niềm vui học tập
Hình thành nền tảng thẩm mỹ ban đầu cho sự phát triển lâu dài
Thông qua các hoạt động như vẽ, tô màu, xé dán, nặn, thủ công, trẻ được làm quen với màu sắc, đường nét, hình khối và tự do thể hiện ý tưởng của mình. Nhà trường không đánh giá đúng – sai, mà khuyến khích trẻ sáng tạo theo cách riêng.
Âm nhạc đóng vai trò quan trọng trong việc nuôi dưỡng cảm xúc và khả năng cảm thụ thẩm mỹ. Trẻ được hát, nghe nhạc, vận động theo nhịp điệu và làm quen với nhạc cụ đơn giản, giúp trẻ thư giãn, tăng tập trung và mạnh dạn thể hiện bản thân.
Các hoạt động múa, nhảy, đóng vai, kể chuyện sáng tạo giúp trẻ kết hợp giữa vận động – cảm xúc – trí tưởng tượng, từ đó tăng sự tự tin và khả năng giao tiếp tích cực.
Phát triển thẩm mỹ không chỉ diễn ra trong giờ học mà còn được lồng ghép trong sinh hoạt thường ngày. Không gian lớp học hài hòa, sạch sẽ, nhiều màu sắc giúp trẻ hình thành thói quen yêu cái đẹp, sống gọn gàng và biết giữ gìn môi trường.
Lấy trẻ làm trung tâm
Học thông qua vui chơi và trải nghiệm thực tế
Không áp lực, không ép buộc theo khuôn mẫu
Tôn trọng cá tính và nhịp phát triển riêng của từng trẻ
Phát triển trí tưởng tượng và tư duy sáng tạo
Cân bằng cảm xúc, giảm căng thẳng
Tăng khả năng giao tiếp và biểu đạt cảm xúc
Hỗ trợ phát triển ngôn ngữ và nhận thức tự nhiên
Trẻ từ 2 – 6 tuổi
Trẻ yêu thích nghệ thuật, âm nhạc, vận động
Trẻ nhút nhát, ít thể hiện cảm xúc
Phụ huynh mong muốn con phát triển toàn diện, không áp lực thành tích
Chương trình thiết kế phù hợp từng độ tuổi
Đội ngũ giáo viên yêu trẻ, am hiểu tâm lý mầm non
Môi trường học tập an toàn, giàu tính thẩm mỹ
Khuyến khích sáng tạo cá nhân, không rập khuôn